Prabilo nužudyto 15-mečio klasės tėvai: piktinasi mokyklos direktore – per susirinkimą kilo daug klausimų

Sako esantys nusivylę

Klasės tėvų bendruomenę papiktino portale lrytas.lt pasirodęs straipsnis, kuriame mokyklos direktorė pasakojo, kokių priemonių ji asmeniškai ėmėsi po šios tragedijos, kokia pagalba teikiama tiek mokiniams, tiek tėvams.

„Norime, kaip klasės tėvų bendruomenė, išreikšti savo nusivylimą ir pateikti faktinį situacijos matymą iš vidaus.

Publikacijoje nurodyta, kad mokyklos direktorė ėmėsi tam tikrų veiksmų po tragedijos, tačiau realybėje vienintelis žingsnis, kurį galime įvardinti – tai informacijos perdavimas institucijoms: Vilniaus miesto savivaldybei ir Pedagoginei psichologinei tarnybai (PPT). Jokių kitų aktyvių ar iniciatyvių veiksmų iš direktorės pusės nepastebėjome.

Komunikacija su bendruomene buvo itin ribota – vyko tik per elektroninį dienyną, kurio vasarą dauguma tėvų neseka. Žinutės buvo bendro pobūdžio, pateikiant psichologinės pagalbos kontaktus. Vienintelis konkretus direktorės kreipimasis į mus buvo prašymas nesikalbėti su žiniasklaida – šis laiškas išsiųstas į asmeninius el. paštus“, – rašoma laiške.

„Su klasės, kurioje įvyko tragedija, tėvais nebuvo susisiekta asmeniškai nei telefonu, nei el. paštu. Kartu su klasės auklėtoja likome likimo valiai – be emocinės paramos, be organizacinio palaikymo, be lyderystės.

Mokyklos psichologės vaidmuo krizės valdymo metu buvo praktiškai nematomas. Nors žinome, kad tokia specialistė yra, tačiau ji neatnaujino kontakto su vaikais ar tėvais. Konsultacijos, kaip teigiama, teikiamos tik nuotoliniu būdu. Mūsų nuomone, krizės akivaizdoje būtent ji pirmoji turėjo būti atšaukta iš atostogų ir pradėti dirbti su pažeidžiamiausia bendruomenės dalimi – vaikais ir jų tėvais“, – toliau dėstoma laiške.

Susitiko, bet ne su mokyklos vadovais

Pirmasis susitikimas su PPT specialistėmis, tėvų teigimu, įvyko tik antradienį (rugpjūčio 5 d.), tačiau esą ir tai buvo ne mokyklos iniciatyva – šį susitikimą organizavo pačios PPT atstovės, direktorė susitikime nedalyvavo.

„Vaikų psichologinės būklės įvertinimo taip pat patys išprašėme mes, tėvai – šio susitikimo metu išreiškėme susirūpinimą ir paprašėme, kad specialistės pakalbėtų su vaikais. Esame dėkingi už jų jautrumą – jos iš karto sutiko padėti, nes akivaizdžiai suprato, kad situacija nėra valdoma.

Vakar, rugpjūčio 6 dieną, PPT iniciatyva įvyko susitikimas ir su kitų klasių tėvais. Apie jį buvo pranešta likus vos kelioms valandoms iki renginio – vėlgi tik per elektroninį dienyną. Dėl tokio vėlyvo informavimo atvyko vos keli tėvai.

Šiame susitikime jau dalyvavo ir mokyklos direktorė. Tėvams kilo daug klausimų, tačiau į daugelį jų nebuvo atsakyta. Paklausta, kokių veiksmų bus imtasi toliau, direktorė atsakė: „gal pasimirš“. Toks atsakymas tik patvirtino įspūdį, kad atsakomybė nebus prisiimta“, – teigia tėvai.

Kad mokyklos direktorė dalyvavo šiame susitikime, 15min patvirtino ir kitose klasėse besimokančių vaikų tėvai. Viena mama sakė, kad į klausimus, kurių tėvams kilo daug, direktorė neatsakė arba atsakė itin aptakiai. Esą iš atostogų nebuvo iškviesta mokyklos psichologė, kuri jokio kontakto su tėvais nėra užmezgusi.

Mokyklos bendruomenėje stebimasi, kad esą direktorė ir pati išeina atostogų, „tuo metu, kai visa bendruomenė išgyvena vieną skaudžiausių savo laikotarpių“.

„Mūsų vertinimu, vieši pareiškimai žiniasklaidoje yra bandymas formaliai parodyti veiklą ir sušvelninti atsakomybę, tačiau jie neatspindi realios padėties. Šiandien mokyklos bendruomenė – vaikai, tėvai ir mokytojai – yra palikta viena su savo skausmu. Trūksta ne tik emocinės, bet ir organizacinės pagalbos, nėra rodomos jokios lyderystės krizės valdymo metu.

Tikimės, kad šie faktai bus išgirsti. Svarbiausia – kad šios skaudžios patirties pagrindu būtų peržiūrėtas krizės valdymo modelis švietimo įstaigose. Tokios situacijos negali būti sprendžiamos formaliai – jos turi būti valdytos jautriai, operatyviai ir atsakingai. Vaikai, jų šeimos ir pedagogai turi jausti, kad nėra vieni“, – rašoma klasės tėvų bendruomenės laiške, kuris platintas prašant anonimiškumo.

Direktorė atsitvėrė tylos siena

15min susisiekė su mokyklos vadove, ji pažadėjo pakomentuoti situaciją ir tėvų pastabas netrukus, teigė tenorinti ramiai susipažinti su viešai išplatintu laišku. Tepasakė, kad ji neatostogauja, o laiške daug netiesos.

Vis dėlto komentaro iš direktorės nesulaukėme.

Ji apsiribojo trumpąja žinute, kurioje parašė: „Šiuo metu aš neatostogauju. Dėl situacijos jautrumo nuo bet kokių komentarų susilaikysiu.“

Inicijavo ne mokykla, o PPT

Viena iš šį laišką rašiusių mamų 15min sakė, kad klasės tėvai buvo sukviesti, bet ne mokyklos vadovų iniciatyva, o pačios PPT: „Direktorė sekmadienį informavo savivaldybę ir PPT, kad toks įvykis yra mūsų mokykloje. Pirmadienį PPT patys pasiskambino direktorei ir paklausė, kaip jiems susisiekti su klasės tėvais, nes nori susitikti pasikalbėti. Antradienį turėjome susitikimą su PPT dviem psichologėmis ir iškėlėme klausimą, kodėl nieko nedaroma su mūsų vaikais.

Tai jas labai nustebino, jos klausė, ar mokykloje nėr psichologo. Atsakėme, kad tokią turime, bet nežinome, kur psichologė, nes ji nebuvo pajungta į krizės valdymą. Mes patys paprašėme, nes tos psichologės buvo labai šaunios, atjaučiančios, kad pasikalbėtų ir su mūsų vaikais. Joms PPT vadovė leido, suderinome su mokyklos direktorės pavaduotoja dėl patalpų. Su vaikais darbas prasidėjo mūsų iniciatyva.“

Ją stebina tai, kad bendravimas su tėvais vyksta per e.dienyną, esą „kas skaito e.dienyną vasarą“. Ir tik viena žinutė buvęs su žyma „labai svarbu“, tad ji pasiekė tėvus ir el. paštu. Joje buvo nurodyta nebendrauti su žurnalistais.

Paklausta, kaip vaikams, tėvų bendruomenei sekasi dorotis su emocijomis tokioje situacijoje, mama sakė, kad įvairiai – esą vaikai reaguoja skirtingai, yra verkiančių, yra kalbančių apie tai, yra ir tylinčių. Susitikime dalyvavusių psichologių teigimu, vaikai bent kol kas stebėtinai susidoroja su savo emocijomis, vis dėlto tėvai įspėti savo atžalas stebėti, nes nėra aišku, kaip viskas klostysis po laidotuvių, grįžus į mokyklą ir pan.

Bet esą iš mokyklos nieko nepranešama, kas bus daroma. „Vakar, kiek žinau, nes pradėjo plaukti iš kitų klasių tėvų žinutės, direktorės buvo pasakymas apie tai, kaip bus toliau, ji pasakė – „pasimirš“.

Tai jau ne pirmas atvejis. Prieš kelerius metus buvo savižudybė, kuri buvo nutylėta, nutildyta ir nebuvo dirbama nei su draugais, nei su kuo nors kitu“, – kalbėjo mama.

Yra buvę krizių ir anksčiau

Apie tai, kad situacija buvusi sudėtinga jau prieš kelerius metus, nusižudžius vienam mokiniui, 15min pasakojo ir kita mama. Esą tuomet vaikai buvo palikti tvarkytis patiems, nors tas įvykis buvo vidury mokslo metų.

Tada tėvai patys sprendė problemas, kreipėsi į specialistus irgi savo iniciatyva. Iš mokyklos esą vienintelė pagalba buvo dviejų pamokų trukmės psichologų paskaita, kurios metu kalbėtasi su tos klasės mokiniais. Individualiai pagalbos, bent jau mamos teigimu, niekam siūloma nebuvo.

Mokyklos tėvai užsimena, kad šioje įstaigoje gana plačiai išplitusi patyčių problema. Ir esą visi apie tai žino, tačiau priemonių, kurios veiktų, nesiimama. Bendruomenė esą nevienalytė net ir socialine prasme, o tai kartais ir tampa patyčių priežastimi.